• <rt id="eowxr"></rt>
  • <strong id="eowxr"><noscript id="eowxr"><var id="eowxr"></var></noscript></strong>

    <tt id="eowxr"><tbody id="eowxr"><del id="eowxr"></del></tbody></tt>
    1. <rt id="eowxr"><meter id="eowxr"></meter></rt>
      <ruby id="eowxr"></ruby>
    2. <rp id="eowxr"></rp>
      <tt id="eowxr"><form id="eowxr"><label id="eowxr"></label></form></tt>
    3. 您現在的位置:高中語文題庫 > 專題指導 > 語用指導 > 高中語文教材中的創新語用題
      文章瀏覽

      高中語文教材中的創新語用題

      來源:網絡  瀏覽:8599  下載:0  上傳:2013-06-28


      1、潛臺詞即是言外之意,弦外有音。通過潛臺詞我們往往可以窺見人物豐富的內心世界和性格特點。從下面兩段臺詞中任選一段,體會下面加點人物語言內涵的豐富性。(4分)(1)魯侍萍:(大哭)這真是一群強盜!(走至周萍面前)你是萍,……憑什么打我的兒子?  ——《雷雨》(2)天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。 ——《林黛玉進賈府》我選( )
        【參考答案】(1)參考:魯侍萍母子相見卻不能相認,險些脫口而出說出真相,又急忙利用同音詞語巧妙地加以掩飾,(2分)臺詞集中表達了魯侍萍的憤恨、痛苦、失望、悲哀……,真是百感交集。(2分) (2)參考:王熙鳳表面上贊美林黛玉的美,實際上是討好逢迎賈母,同時也照顧了三春姐妹的心情,(2分)充分表現了王熙鳳八面玲瓏、精于言辭、善于奉承的性格特征。(2分)
        2、下面是根據魯迅《吶喊》中的小說名和人物寫成的一個上聯,請根據《吶喊》中的其它作品和人物(如:孔乙己、華老栓、楊二嫂、七斤嫂等等)寫出下聯。
        上聯:未莊演《社戲》,阿Q哥革命反被革命誤
        下聯:
        【參考答案】魯鎮起《風波》,孔乙己科舉終因科舉死
         魯鎮是《故鄉》,華小栓吃藥卻因吃藥亡
        3、
        【參考答案】①通過情態描寫表現性格:“驚”表現黛玉內向,小心謹慎(1分);“笑”表現寶玉外向,坦直率真(1分)。②照應“木石前盟”傳說,暗示兩人心有靈犀,為后文張本(2分)。
        【參考答案】(20.答案示例:源頭活水/廬山面目/詞牌平仄(長短交錯、依聲填詞)/押韻對仗(疊詞連用、應歌而作)(第一句:所舉短語屬于宋詩的內容,2分;第二句:所舉短語能夠說明唐宋詩詞在音韻上的特點,2分。)21.①祥林嫂(1分)②千萬別鬧出什么亂子(1分)③抗爭命運堅強奮斗,精神不屈生命英雄。(內容、句式各1分)22.(說明:感言可以涉及故事情節、人物形象、戲劇主題以及創新意義等方面,言之成理即可。點明觀點2分,說明效果2分。)示例一:情節結構干凈洗練,人物形象鮮活生動,體現了本土化與民族化,顯得新穎別致。示例二:既忠實于原作,又遵循中國戲曲的藝術規律,變化雖多,卻并未損耗人物鮮明的個性。示例三:用中國戲曲演繹西方經典名著,顯示了博大精深的京劇藝術所蘊藏的巨大包容性和塑造性。
        8、在下面橫線處,仿照前面畫浪線的句子,各補寫兩個例子。(6分)人們從讀書學做人:從往哲先賢那里,人們學得他們的品格。從孔子學得仁愛的情懷從魯迅學得批判的精神,_______,__________:從古今中外的著述中,人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,_______,_________。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。【參考答案】示例:從老子學得無欲的品行,從巴金學得博愛的胸懷;王維《觀獵》的意氣風發,陸游《書憤》的壯志未酬。【解析】考查仿寫句子的能力。這道題考查的是考生對課文和課外閱讀知識積累,主要考查仿寫句子的內容。還要注意句式的一致。四個例子分為前后兩組,每組3分。每組中,寫出一個內容和句式都符合要求的句子,給1分;寫出兩個,給3分9、桑地亞哥是海明威小說《老人與海》中的人物,有人說他是一個勝利者,有人說他是一個失敗者。請寫一段文字表達你的看法。要求:①觀點鮮明;②運用排比的修辭手法;③語言簡潔連貫。(4分)10、請你從《竇蛾冤》《雷雨》《哈姆萊特》等經典名著中任選一篇,對其思想內容、藝術形象、語言風格、歷史地位等其中一點或數點,用對聯形式予以點評。要求符合對聯基本要求,上下聯總字數不少于14字。(4分) 示例:(蘇軾《赤壁賦》)山高月小,水波不興,引蘇子泛舟赤壁;水落石出,清風徐來,留美文載譽青史。 作品: 對聯:12、某校高三進行選修課總結,有多位同學在課堂上交流了各自深切的體會。請仿照甲同學的表述,將乙同學的發言補充完整。內容從選修課教材《中國古代詩歌散文欣賞》《外國小說欣賞》兩個模塊中進行選擇。(4分)甲同學 學習《中國現代詩歌散文欣賞》,我能深刻地感受到散文內抒發的思想感情:林語堂對北平故都文化的敬仰與贊美,余秋雨對都江堰工程及李冰父子的歌頌與傾倒,張承志對戈璧灘漢家寨幾間泥屋的尊崇與依戀。乙同學 學習《》,我能【參考答案】示例一 學習《中國古代詩歌散文欣賞》,我能真切地體會到詩歌中蘊含的愛國情懷:屈原塑造的湘水女神的哀怨與執著,杜甫感受的五更鼓角的悲壯與蒼涼,陸游描寫的沙場馳騁的激憤與豪邁。示例二 學習《外國小說欣賞》,我能深刻地感悟到小說里體現的人格魅力:丹柯帶領大家走出黑暗的果敢與智慧,牧羊少年尋夢之旅的勇氣和執著,朗德納克侯爵在瀕臨絕境時的賞罰分明與指揮若定。第一句總寫特點,后幾句緊扣課文內容的舉例印證。僅寫出選修課教材課目名稱一句的不給分。
        13、下面是《林黛玉進賈府》一文中林黛玉和賈寶玉在互相觀看之后所產生的各自感覺。請根據文字描寫,用簡潔的詞語分別概述兩人的形象特點。(不超過20個字)(4分)面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。在林黛玉眼里,賈寶玉是□□□□□□□□□□在賈寶玉眼里。林黛玉是□□□□□□□□□□【參考答案】在林黛玉眼里,賈寶玉是:俊俏、善良而多情。(或“眉清目秀、英俊多情”等)在賈寶玉眼里。林黛玉是:體弱、嫻靜而嬌美。(或“體弱多病、聰慧柔媚”等)(形象概述符合文意,語言簡潔即可,各2分,共4分)14、《竇娥冤》是個悲劇,但在結尾寫竇娥的鬼魂申冤報仇,最后將一個個壞人繩之以法,給故事帶來了一點亮色。請從中外文學作品中再舉出一個類似的例子,談談這種結尾的好處。(4分)【參考答案】類似的例子中國有牛郎織女傳說,兩人化為天上的星星,一年得以見一次面;梁山伯與祝英臺的故事,兩人合葬,化為蝴蝶;《孔雀東南飛》在結尾暗示焦仲卿、劉蘭芝化成鴛鴦;《羅密歐與朱麗葉》中的故事,兩人死后合葬,他們所在的兩個家族消除宿怨……(舉出一個即可。2分)好處:(1)這種結尾向人們表明,美好的情感或事物具有強大力量,它們雖然一時被壓制,但勝利終將是它們的。(2)這種結尾也反映了民心,反映了人民群眾的美好愿望。(3)喜劇性結尾與作者、讀者的意愿達成一致,給人欣慰愉悅之感。(任答兩點得2分。)15、讀下面《紅樓夢》判詞,請將所寫人物填在橫線上。 (4分)(1)二十年來辨是非,榴花開處照宮闈。三春爭及初春景,虎兕相逢大夢歸。(2)機關算盡太聰明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空靈……(3)富貴又何為,襁褓之間父母違。展眼吊斜暉, 湘江水逝楚云飛。(4)勢敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟劉氏,巧得遇恩人。(1) (2) (3) (4) 【參考答案】(4分,一個一分)賈元春 王熙鳳 史湘云 賈巧姐(1、3、4人物姓名其實就隱藏在判詞之中,只要稍熟悉《紅》的同學,就不能判斷)16、每個人都有自己的夢想。請仿照示例,補充下面兩個句子。要求符合人物的思想性格。句式相近,每句話補寫的字數不超過30個字。《我有一個夢想》中的馬丁?路德?金說,我的夢想就是平等,有了平等,我的黑人兄弟姐妹們將生活在幸福的國家里。《橋邊的老人》中的老人說,我的夢想就是 ▲ 《清兵衛與葫蘆》中的清兵衛說,我的夢想就是 ▲ 【參考答案】示例:《橋邊的老人》中的老人說,我的夢想就是:和平,有了和平,我的小動物將和我自在的生活在鄉間。《清兵衛與葫蘆》中的清兵衛說,我的夢想就是:葫蘆,有了葫蘆,我的生活就有了奇異的色彩。17、下面是《雷雨》中的一段臺詞,其中“梅花”這一細節耐人尋味。請從劇情發展或人物塑造的角度,點評其藝術效果。要求:采用對偶句式,兩句總字數不超過30字。(4分)魯侍萍 老爺那種綢襯衣不是一共有五件?您要哪一件?周樸園 要哪一件?魯侍萍 不是有一件,在右袖襟上有個燒破的窟窿,后來用絲線繡成一朵梅花補上的?還有一件,——周樸園 (驚愕)梅花?魯侍萍 旁邊還繡著一個萍字。周樸園 (徐徐立起)哦,你,你,你是——魯侍萍 我是從前伺候過老爺的下人。周樸園 哦,侍萍!(低聲)是你?
        【參考答案】答案示例: 一剪寒梅連接兩代人恩恩怨怨;
        半世浮萍穿越三十年風風雨雨。
        【評分參考】點評內容緊扣“梅花”在劇情發展或人物塑造方面的作用,給2分。對偶句式(寬對即可、平仄不作要求),給2分。超過字數,每3字扣1分,扣完2分為止。18、下面是裴多菲《自由與愛情》英文版的兩種漢譯,說說你更喜歡哪一種漢譯,并列出兩條理由。(4分)原詩英文版:Life is valuable/love costs more/for thesakes of freedom/we give up both.殷夫(現代著名詩人)譯:生命誠可貴,/愛情價更高。/若為自由故,/二者皆可拋。興萬生(當代著名翻譯家,作家)譯:自由與愛情!/我都為之傾心。/為了愛情,/我寧愿犧牲生命;/為了自由,/我寧愿犧牲愛情。【參考答案】答案示例一:喜歡殷譯。①內容忠實原詩,句數與原詩相同(四句);②句式整齊,類似古代五言律詩;③節奏明快,音韻和諧,瑯瑯上口,便于記誦;④符合“信、達、雅”的原則。答案示例二:喜歡興譯。①內容稍有改動,緊扣詩歌題目;②句式靈活有變,符合新詩的要求;③為了突出主題,將原詩四句譯為六句,有一定的創造性;④大體押韻,容易上口。【評分參考】答出兩條理由即可,每條理由解說合理恰當、語句通暢給2分。考生如答出其它理由,只要言之成理即可正常評分。19、下面有關名著中人物動作語言的描寫,各是指的誰,把他們的名字寫在橫線上。(4分)①他用舵把對準鯊魚的頭打去,鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上。他又迎面劈去,一次,兩次,又一次。他聽見舵把折斷的聲音,再用那裂開了的槳把往鯊魚身上戳去。②她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神。③一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。④面若中秋之月,色若春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。① ② ③ ④
        【參考答案】①桑地亞哥 ②祥林嫂 ③王熙鳳 ④賈寶玉
        20、對“英雄”的評價有不同標準,請仿照示例,將下面作品中兩個人物的話補寫完整,表達人物對“英雄”的理解。(4分)要求:①符合作品的情節和人物的思想性格[來源:Z,xx,k.Com]②句式相近,每句話補寫的字數不超過50字例:翻開《水滸傳》,林沖說:“英雄要有血性。雖然我曾茍全忍讓,但當我將匕首插進賊人的心窩,冒著風雪邁向梁山時,我就是英雄。”翻開《史記》,蘇武說_________________________________________________________ ________________________________________________________。翻開《莎士比亞全集》,哈姆萊特說_____________________________________________ ________________________________________________________。21、請根據柳永的詞句“煙柳畫橋”寫一個場景。(4分)要求:①想象合理;②語言生動;③不超過60字
        【參考答案】20、蘇武說:英雄需要忠誠。雖然我被困北海,但當我拒絕勸降的誘惑,最終回到漢朝時,我就是英雄。
        哈姆萊特說:英雄需要有仇必報。雖然我曾猶豫緋徊,但當我將毒劍刺進仇人的胸膛,靈魂飛向天堂時,我就是英雄。
        21陽春三月,江南草長鶯飛。西湖邊白堤上的柳葉漸密,遠遠望去如一層綠煙。遠處斷橋掩映在柳影中,格外美麗。
        22、按照例句的句式特點,根據你對課文的理解,從別里科夫、林沖、祥林嫂、曹操等文學形象中任選一個對象,仿寫句子。(4分)例句:在讀者的心目中,阿Q既是一個文學形象,又是一個舊中國落后農民的典型;“我們先前比你闊多了”不僅是一句人物語言,更是他精神勝利法的集中體現。【參考答案】在讀者的心目中,祥林嫂既是一個文學形象,又是舊中國深受封建思想毒害的勞動婦女的典型;“我真傻,真的”不僅是一句人物語言,更是她備受傷害之后心靈的集中體現。在讀者心目中,林沖既是一個文學形象,又是中國封建社會“官逼民反”的典型;“殺人可恕,情理難容”不僅是一句人物語言,更是他受盡奸賊迫害之后手刃仇敵的凜然正義。在讀者心目中,曹操既是一個文學形象,又是中國封建帝王的典型;“寧可我負天下人,不可天下人負我”不僅是一句人物語言,更是他為達到個人目的不擇手段的體現。在讀者心目中,別里科夫既是一個文學形象,又是沙皇專制統治時期頑固守舊的知識分子的典型;“千萬別出什么亂子才好”不僅是一句人物語言,更是他害怕新事物思想的集中體現。(句式和關聯詞語,2分;正確評價人物的典型意義,引用最精粹的人物語言并恰當點評,2分) 23、《老人與海》中,圣地亞哥說:“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”結合人物形象,談談你對這句話的理解。要求觀點鮮明,語言簡潔,不超過80字。(4分) 【參考答案】答案示例:在惡劣的環境和不可抗拒的命運面前,人會失敗,肉體會被消滅,但抗爭到底、絕不屈服的精神和意志是無法摧毀的;作為一個硬漢形象,體現了永不屈服、保持尊嚴的人格力量。24、《水滸傳》中寫宋江借酒興在江樓題詩“他年若遂凌云志,敢效黃巢不丈夫”,被人理解為反詩并告發。(1)該詩的“反”意在哪兒?請寫出你的理解。(2分)(2)請改動詩中的一個字,將它變為“正”詩。(2分)【參考答案】(1)詩面的意思是說,他年如有機會實現心愿,我也會像黃巢起兵反叛那樣,做下敢作敢為的大丈夫事業,帶有明顯的叛逆精神。(2分)(2)改“敢”字為“莫”(豈)字;改“效”字為“討”(伐)字,如改為“殺”“斬”“訓”也算對。(2分)25、我們學習古典詩歌,我們徜徉在詩歌長廊中,感受魏晉風骨,領略大唐氣象……我們仰視歷史天空燦爛的詩星,我們鑒賞詩歌,解讀人品,體驗真情。請從《中國古代詩歌散文欣賞》中選材,仿造例句續寫兩個句子,構成排比。(4分)例句:白居易在琵琶聲的嗚咽里,淚濕青衫,用真情感悟了淪落的無奈。仿句一: 。仿句二: 。【參考答案】示例:(一)蘇軾在赤壁磯頭的浪濤前,慷慨高歌,用豪放解讀了如夢的人生;(二)李清照在凄楚孤苦的守望中,把盞啜飲,用閑愁涂滿生命的黃昏。(可寫其他的古代詩人詩作)26、某校學習了必修4的《哈姆萊特》后,組織學生就“說不盡的哈姆萊特”開展語文研究性學習活動。為了深入開展本次活動,要求分學習小組確定子課題,并說明選定子課題的理由。(4分)示例: 子課題——性格決定命運理由——性格與命運、過去與現在、哈姆萊特與周圍的人,在時間的平臺上演繹不盡的故事。是應該把握,還是應該放棄,真的取決于命運嗎?【參考答案】子課題可以從莎士比亞戲劇語言的魅力、戲劇情節的緊張推進、身不由己的行動、對女性的誤解、善惡兼備的道德取向等方面確定。(1分)理由包括兩個方面:一是對相關內容的簡要概括,(2分)一是設置的有關問題情境,吸引我們探究。(1分)背誦語段仿照下面文段中兩處劃橫線的句子各續寫兩句話,要求續寫部分與給定句子的句式相同,構成排比,不得再以“地位”和“平凡”為中心詞。(4分)2012年,是一個溫暖的“草根”年。一個又一個的“草根英雄”感動著我們:沒有雙手,卻在青海偏僻山村小學的三尺講臺上耕耘了30個春秋的馬復興;徒手抱接一名從10樓高空墜落的兩歲女孩,被網友們稱為“最美媽媽”的吳菊萍……
        草根,沒有顯赫的地位,,。然而,正是他們在我們靈魂深處跳躍,震撼心靈,溫暖世界。他們平凡如草,,。他們以自己的樸實無華召喚著我們去追逐夢想,追逐希望。
        【參考答案】(草根,沒有顯赫的地位,)沒有耀眼的財富,沒有過人的才華(2分,每句1分)(他們平凡如草,)堅韌如山,熱情如火(2分,每句1分)

      1
      163A官方彩票导航网 www.tp633.com:甘谷县| www.jonandlaurenwedding.com:祁阳县| www.samsungsdsu.com:东乡县| www.flying-nerd.com:河池市| www.hg38345.com:宜宾市| www.chuwenxuan.com:都昌县| www.cp6335.com:泽州县| www.orchardbeachcarshow.com:泗阳县| www.fzu123.com:秀山| www.damoa33.com:昌黎县| www.chengyuzs.com:聊城市| www.wi-fisys.com:陵水| www.quizonerp.com:临漳县| www.jnsqzn.com:仙居县| www.merrylandchinesefood.com:商南县| www.tykxzz.com:静乐县| www.agence-merevimmo.com:桐梓县| www.cp7579.com:类乌齐县| www.zghnfzw.com:彭阳县| www.hqjyjg.cn:竹溪县| www.nzlvisa.com:泰宁县| www.shophapi.com:浦城县| www.chryslermodules.com:明溪县| www.q420gb.com:建湖县| www.websaran.com:平阳县| www.xchongqing.com:库车县| www.cnlokuki.com:彭泽县| www.yangyang588.com:遵化市| www.johnmarquisford.com:上饶县| www.doubletmortgage.com:吴堡县| www.3host-ks.com:大名县| www.guoyunfei.com:封丘县| www.acdnq.com:内江市| www.bjxdby.com:临洮县| www.holistichealthtalk.com:攀枝花市| www.ssulawschool.com:门头沟区| www.104cn.com:永春县| www.cjbrw.cn:遂宁市| www.zydlgzdw.com:徐闻县| www.samo-eg.com:河池市| www.resortprincipidipiemonte.com:石景山区| www.dramacity4u.net:南投县| www.the13thgeek.net:龙里县| www.nycfarts.com:田林县| www.multihullsbyus.com:九江县| www.dom19.com:新闻| www.peacpainting.com:临桂县| www.pearsonind.com:顺昌县| www.fangfoto.com:原平市| www.rudrayogacentre.com:海丰县| www.estadonacionalespanol.com:黎川县| www.themarie.org:大同县| www.aganinsuranceagency.com:建水县| www.doxycyclin.net:莱西市| www.poboyzbarandgrill.com:峨山| www.catdossettboudoir.com:长岭县| www.prematureblog4u.com:越西县| www.philjohannes.com:白银市| www.topgunshops.com:张家川| www.yusxaf.com:九龙城区| www.lzhso.com:洛川县| www.firmware-drivers.com:喀喇| www.qlookups.com:邹城市| www.3182114.com:灵山县| www.mzsgs.com:莒南县| www.dracowar-gaming.com:宣汉县| www.firmarehberisitesi.com:兴文县| www.bigbanganimation.com:广东省| www.cnsxmr.com:海安县| www.hg19345.com:米泉市| www.materialhandler.net:马尔康县| www.discussfood.com:西充县| www.yingchuanglaw.com:永吉县| www.aashbooksplus.com:申扎县| www.blissfulrituals.com:庆安县| www.zshuamao.com:佛山市| www.advsignco.com:普兰店市| www.xjzsxx.com:白城市| www.devpsy2015.com:云安县| www.nbyxkg.com:日照市| www.quit-list.com:资阳市| www.sixsecondad.com:古丈县| www.taifengdianqi.com:合肥市| www.rq6.net:玉门市|